Представители САФУ приняли участие во Всероссийском «Марафоне наставников»

Фото: narfu.ru

Сегодня, 2  марта, на  платформе Российского общества «Знание» прошёл Всероссийский «Марафон наставников». В  Архангельске дискуссия прошла на  базе Интеллектуального центра  — научной библиотеки САФУ. В  беседе о  наставничестве и  педагогическом мастерстве приняли участие представители Северного (Арктического) федерального университета.

С  приветственным словом выступила заместитель министра образования Архангельской области Ирина Попова.

—  Главная миссия этого года  — сказать «спасибо» учителю, потому что в  сердце каждого из  нас на  протяжении всей жизни наш любимый педагог. Желаем всем учителям, всем педагогам, всем менторам, всем наставникам учить, развивать, вдохновлять,  — заключила Ирина Викторовна.

О  том, какие мероприятия на  повышение престижа наставников проводит Северный (Арктический) федеральный университет, рассказал доктор технических наук, доцент, первый проректор по  стратегическому развитию и  науке САФУ Павел Марьяндышев.

—  Поддержка преподавателя  — основное стратегическое направление в  нашем университете. Создана уникальная структура для проведения образовательной деятельности, все инициативы преподавателей поддерживаются. Это инициативы в  рамках образовательных процессов, в  рамках наставничества, ведения студентов в  рамках дополнительных профессиональных программ обучения. Я  считаю, что в  настоящее время и  финансово, и  ресурсно, и  инфраструктурно все эти направления поддержками заметны видны с  точки зрения поддержки преподавателей.

Павел Андреевич также упомянул мероприятия, которые в  рамках Года педагога и  наставника реализует САФУ.

—  8  февраля, в  День науки, мы  открыли студенческое конструкторское бюро на  базе нашего Технопарка. Основная задача бюро  — работа в  области наставничества, когда студенты сами, по  своей инициативе начинают разрабатывать какой-то сложный механизм или технологию, конструкторскую документацию в  наставничестве с  молодыми учёными, а  молодые учёные в  наставничестве с  заслуженными и  признанными профессорами реализуют решение для какой-то сложной задачи,  — отметил проректор. —  Вчера мы  открыли Музей занимательной математики  — единственный в  России, который был создан благодаря многим наставникам. Огромный вклад внесли школьные учителя, которые подготовили учеников в  представлении своих идей для создания экспонатов. Также стоит упомянуть руководителей практик, студентов, учеников, которые собственноручно делала изобретения, экспонаты для Музея занимательной математики.

На  вопрос о  том, популярна  ли профессия педагога среди абитуриентов, Павел Марьяндышев ответил положительно.

—  Высшая школа педагогики, психологии и  физической культуры, Высшая школа естественных наук и  технологий, Высшая школа социально-гуманитарных наук и  международной коммуникации, Высшая школа информационных технологий и  автоматизированных систем готовят именно педагогов. Мы  готовим учителей биологии, физики, химии, географии, учителей математики  — большой спектр. Очень популярны педагоги иностранного языка с  двумя профилями, учитель истории. Учитель истории в  новых геополитических условиях  — это очень престижно сейчас, и  у  нас огромный конкурс при поступлении абитуриентов именно на  учителей истории. Учителя физики и  химии в  меньшей степени, но  также имеют популярность среди обучающихся.

О  своём пути от  студентов до  людей, занимающих руководящие посты в  университете, во  время «Марафона наставников» рассказали профессор кафедры фундаментальной и  прикладной физики САФУ Дмитрий Макаров и  директор Технопарка САФУ, старший преподаватель кафедры теплоэнергетики и  теплотехники Евгений Панкратов.

Российское общество «Знание» организует цикл просветительских мероприятий, посвящённых Году педагога и  наставника, который указом Президента России был объявлен в  2023 году. Состоятся лекции и  дискуссии о  наставничестве и  педагогическом мастерстве, встречи с  известными людьми, на  которых они поделятся историями своих достижений и  расскажут о  роли наставников на  их  пути к  успеху.