Повысить престиж педагогических профессий и привлечь в образовательные организации молодых педагогов
Повышение престижа педагогических профессий и привлечение в образовательные организации молодых педагогов – такие задачи стоят перед областным министерством образования. Об этом сегодня говорили на заседании экспертно-консультативного совета по законодательству в сфере образования при Архангельском областном Собрании депутатов.
Министр образования Архангельской области Олег Русинов представил парламентариям проект доклада «О реализации государственной политики Архангельской области в сфере образования за 2022 год». По сведениям министерства, в 2022 году финансирование профильной государственной программы «Развитие образования и науки Архангельской области» составило 32 млрд 741 млн рублей, что выше расходов 2021 года на 7,9 процента.
В 2022 году особое внимание уделялось мероприятиям по сохранению 100-процентной доступности дошкольного образования для детей от трех до семи лет и максимальной – для детей в возрасте до трех лет. Детские сады посещает более 56 тысяч юных северян. В целях увеличения доступности дошкольного образования в регионе в прошлом году введены в эксплуатацию четыре новых детских сада. На капитальный ремонт семи детских садов из областного бюджета было выделено 54 млн рублей.
В школах Поморья на начало 2022/23 учебного года насчитывалось 127 тысяч учеников. В рамках федерального проекта по обновлению парка автотранспорта было получено 45 школьных автобусов для организации подвоза обучающихся. Благодаря этому выполнена замена всех автобусов 2014 – 2015 годов выпуска. Также за счет средств областного бюджета закуплен специализированный автобус для перевозки детей с ОВЗ.
В 2022 году завершены мероприятия по обеспечению широкополосным доступом к информационно-телекоммуникационной сети Интернет общеобразовательных организаций. Таким образом, доля общеобразовательных организаций, имеющих широкополосный доступ к сети «Интернет», составила 98,2 процента.
В целях ликвидации второй смены и взамен ветхих действующих зданий школ в 2022 году велось строительство семи школ, из них введено в эксплуатацию три школы на 1 412 мест.
– В полном объеме выполняется поручение Президента об обеспечении горячим питанием учащихся начальных классов. В области есть ещё 12 малокомплектных школ, где отсутствуют пищеблоки. Для 42 учеников этих учреждений предоставляются наборы продуктов питания, – отметил министр.
Требует решения задача сокращения дефицита педагогических работников по ряду специальностей, перечень которых на протяжении нескольких лет остается практически неизменным. Так, чаще всего не хватает воспитателей, учителей математики, физики, иностранного языка, начальных классов и русского языка.
Как отметили участники заседания, проблему дефицита кадров необходимо решать как путем повышения оплаты труда, так и за счет повышение престижа педагогических профессий, развитие наставничества и привлечение в образовательные организации молодых педагогов. Также члены совета обратили внимание на необходимость усиления психологической службы и внедрения института тьюторов для работы с детьми с ОВЗ в образовательных учреждениях.
