V Международная историческая школа: пять треков, лекторий, проекты и культурная программа

V Международная историческая школа: пять треков, лекторий, проекты и культурная программа
Фото: narfu.ru

24-28 апреля на  базе Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова пройдет V  Международная историческая школа, участие в  которой примут 100 иностранных и  50  российских студентов. Проректор по  информационной политике, международному и  межрегиональному сотрудничеству САФУ Константин Зайков рассказал об  этом масштабном мероприятии. Спойлер: участников школы ждут не  только лекции, но  «погружение в  исторический контекст», а  также конкурс проектов.

—  САФУ принимает эстафету по  проведению Международной исторической школы от  Екатеринбурга. Какова цель этого масштабного мероприятия?

—  Мы  очень рады, что Северный (Арктический) федеральный университет стал площадкой для организации V  Международной исторической школы (МИШ). Это многолетний проект, который реализуется Российским историческим обществом при поддержке Фонда «История Отечества». Также организаторами этого мероприятия выступают Министерство науки и  высшего образования и  Общественная палата Российской Федерации.

Мы  понимаем, что вопросы исторической правды особенно обостряются в  переходные периоды в  любом государстве. Актуален этот вопрос и  в  нашей стране уже несколько десятилетий, что связанно с  распадом СССР и  обновлением России. Страна находилась в  поиске  и, к  сожалению, этот поиск приводил и  к  деструктивным идеям. Одновременно шли попытки ревизии исторического прошлого нашей страны, в  том числе наносящие ущерб идентичности самих россиян и  образу страны за  рубежом. Мы  понимаем, что образы прошлого формируют представление и  восприятие страны в  настоящем. Поэтому цель Международной исторической школы  — дать иностранным и  российским студентам, которые интересуются и  профессионально занимаются историей, комплексный и  качественный исторический нарратив о  прошлом нашей страны, о  том, что есть и  как развивалась Россия.

Это «кочующая» школа, она ежегодно проходит в  одном из  регионов РФ. И  это очень правильно, потому что такой подход дает не  только знания об  истории страны, но  и  показывает многообразие ее  регионов. Россия  — очень большая, многонациональная страна, у  каждого региона есть своя самобытная культура и  история, которая, тем не  менее, вплетена в  национально-исторический контекст.

—  Школа будет проходить одновременно по  нескольким трекам?

—  В  этом году помимо общих глобальных тем по  истории России, которые будут представлять ведущие лекторы Российского исторического общества, будет два трека, посвященных истории нашего региона. На  треке «Русский Север  — историко-этнографическое наследие в  истории России» участники школы погрузятся в  историю Русского Севера. Это очень интересное историко-географическое и  культурное пространство, где создавалась особая субкультура. Мы  планируем рассказать о  богатстве истории Русского Севера и  об  освоении северных территорий поморами, русскими жителями Беломорья. Второй «региональный» аспект будет связан с  Арктической зоной Российской Федерации. Это история открытия и  освоения Арктики в  целом, начиная с  народного освоения, где большую роль сыграли поморы, история арктических экспедиций XVIII-XXI  века, включая советский период, и  современное освоение Арктики.


Помимо «региональных» треков в  программу школы включены направления федерального уровня. Один из  треков посвящен Великой Отечественной войне, где также будут обсуждаться этапы войны на  Севере. Участникам следующего трека покажут палитру российской культуры и  ее  особенность в  историко-культурном измерении. И  еще одно важнейшее направление МИШ связано с  модернизацией нашей страны. Россия в  течение последних трех веков переживала серию модернизаций, которые давали качественно новый облик нашему государству и  позволяли ему очень интенсивно развиваться. На  этом треке также будут представлены интересные лекции, посвященные модернизации Севера России, потому что образ Севера менялся очень сильно даже в  течение одного столетия.

—  Участников V  Международной исторической школы ждет не  только интереснейший лекторий, но  и  конкурс проектов. К  чему готовится ребятам?

—  Да, программа школы будут включать в  себя не  только лекторий, будет также очень насыщенная культурная составляющая. Мы  включаем ее  в  архитектуру программы так, чтобы ребята могли не  только в  аудиториях услышать лекции, но  погрузиться в  контекст истории. Если мы  говорим о  треке, связанном с  культурой, то  это лекции в  музеях, посещение знаковых историко-культурных пространств. Например, запланировано посещение университетской верфи, чтобы участники МИШ могли получить представление, как строились поморские кочи. Важно иметь не  только абстрактные образы из  книг, но  и  материализовать  их. Вторая очень важная составляющая нашей школы  — это проектная работа. Ребята в  командах будут создавать креативные просветительские проекты, посвященные популяризации истории. Это могут быть виртуальные проекты, книжные инициативы, квесты и  многое-многое другое. Команды, которые предложат два лучших проекта, получат финансирование на  реализацию этих инициатив.

—  Интерес к  школе большой, что продемонстрировало количество заявок на  участие. Когда будет известен финальный список участников?

—  Да, конкурс был очень высокий, на  150 мест поступило более 790 заявок от  студентов, представляющих 48  стран и  212  вузов. То  есть на  одно место в  каждом треке претендовало по  6-7  человек. Комиссии было очень сложно принимать решения, все заявки были интересны. Но  в  итоге мы  выбрали 150  человек, представляющих 37  стран и  обучающихся в  74  вузах. Окончательные списки появятся уже на  следующей неделе, сейчас подтверждается участие отобранных студентов.

Хочу подчеркнуть, что V  Международная историческая школа  — это интересный проект, который не  только просвещает широкую аудиторию и  молодых историков из-за рубежа и  России, но  и  вовлекает их  в  процесс конструирования истории, формирования новых концептов и  идей в  рамках проектной деятельности. Очень здорово, что мы  реализуем ее здесь, в  Архангельске, показывая роль и  значение Русского Севера, Архангельской области в  истории Арктического региона и  страны в  целом.

Новости соседних регионов по теме:

Сегодня  преподаватели истории Богомолов С.Г. и Гришнин С.В. для студентов нашего техникума провели исторический час «День воссоединения Крыма с Россией».
17:12 18.03.2023 Каменский техникум - Каменка
С целью формирования у молодёжи патриотических чувств, уважения к истории своей страны,
15:59 18.03.2023 Администрация - Галич
18 марта – особая дата в новейшей истории нашей страны, которая символизирует восстановление исторической справедливости.
15:59 18.03.2023 Шаранский район - Шаран
Девять лет назад Россия восстановила историческую справедливость и полуостров Крым вновь стал частью нашей страны.
12:51 18.03.2023 Администрация г. Серпухов - Серпухов
Руководитель Молодёжной организации Туапсинского района Сейдамет Гугу рассказал ребятам об одном из главных исторических событий нашей страны Ученики пятого класса из городской средней общеобразовательной школы № 5 уз
11:30 18.03.2023 ЛДПР - Краснодар
Сегодня День воссоединения Крыма с Россией. Ровно 9 лет назад стали известны результаты исторического референдума.
09:20 18.03.2023 ГТРК Санкт-Петербург - Санкт-Петербург
18 марта – особая дата в новейшей истории нашей страны, которая символизирует восстановление исторической справедливости.
10:07 18.03.2023 Сетевое издание Голышманово сегодня - Голышманово
Уважаемые жители Голышмановского округа! 18 марта — особая дата в новейшей истории нашей страны, которая символизирует восстановление исторической справедливости.
09:50 18.03.2023 Голышмановский городской округ - Голышманово
В рамках просветительского марафона «Недосуг» во вторник, 21 марта, в культурном центре «Северный» прочитают лекцию на тему «Музы Серебряного века».
08:11 16.03.2023 Район Северный СВАО Москвы - Москва
 
По теме
«Робинзон из Зачачья» - Библиотеки Архангельской области Презентации книги Сергея Михайловича Сергеева «Робинзон из Зачачья» прошли в Заболотской библиотеке и Емецкой библиотеке имени Н. М. Рубцова .
Библиотеки Архангельской области
В Вельске прошёл областной съезд мастеров - Единая Россия На съезде собрались хранители уникального наследия. На IX Съезд народных мастеров и специалистов по традиционной народной культуре Архангельской области в Вельске собрались порядка ста мастеров и ремесленников,
Единая Россия