Его оснащение и функционал оценил губернатор Архангельской области Александр Цыбульский.
Центр появился в рамках реализации национального проекта «Беспилотные авиационные системы». С 1 сентября этого года 27 студентов первого потока начали в нем обучение пилотированию и моделированию беспилотных авиационных систем. Еще 26 человек, которые обучаются в техникуме по другим специальностям, с 1 октября приступили к изучению основ эксплуатации БПЛА в рамках дополнительной общеразвивающей программы.
На базе техникума смогут научиться управлять квадрокоптером и школьники областной столицы — первые занятия начнутся в декабре.
— Первичные навыки пилотирования студенты отрабатывают на специализированном стенде и в малой полетной зоне. Для выполнения задач, связанных со сложными элементами пилотирования и с программированием квадрокоптеров, также имеется большая полетная зона со специальной трассой и системой ультразвуковой навигации, — рассказал директор Архангельского политехнического техникума Дмитрий Ермолин. — В центре также планируется проведение практических полевых занятий — для этого приобретены современные геодезические приемники и беспилотные авиационные системы различных типов.
Для моделирования деталей квадрокоптеров и отработки навыков пилотирования закуплено специализированное российское программное обеспечение, фотограмметрическое программное обеспечение, программное обеспечение для симуляторов ручных и автономных полетов, а также шлем виртуальной реальности. Также поставлены необходимая мебель, интерактивная панель, 3D-принтеры, ручной и электроинструмент.
— У нас появился хороший центр для развития в регионе беспилотных авиационных систем. Здесь мы можем не только учить ребят пилотированию и сборке коптеров, но и организовать переобучение специалистов разного профиля. В том числе для этого необходимо в следующем году завершить благоустройство уличной полетной зоны, — отметил Александр Цыбульский.
В техникум также поступили квадрокоптеры с возможностью ведения видеонаблюдения, что позволит обучающимся получить навыки мониторинга лесных пожаров. Кроме того, в ноябре 2024 года ожидается поступление агропромышленной беспилотной авиационной системы в комплектации с системой автоматического опрыскивания, которые позволят дистанционно и бесконтактно научить студентов проводить обработку полей.
Также для выработки единых подходов к внедрению БАС в систему дополнительного образования школ до конца 2024 года техникумом совместно с САФУ будет организована работа по методическому сопровождению педагогов и разработана программа дополнительного образования.
