В стенах высшей школы психологии, педагогики и физической культуры 6 декабря начала свою работу традиционная научно-практическая конференция «Ребенок и педагог в современной образовательной среде». В этом году в конференции приняли участие более 280 участников из г. Калиниграда, г. Сургута, Республики Карелии, городов Архангельска, Северодвинска, Новодвинска и ряда районов Архангельской области (Приморского, Каргопольского, Плесецкого): 136 человек выступили с очными докладами, 79 человек представили стендовые доклады. Конференция собрала партнеров кафедры педагогики и психологии детства, ее студентов и выпускников, начиная с 1 выпуска, который был осуществлен 30 лет назад — в 1988 году.
На пленарном заседании особый интерес аудитории вызвали доклады на актуальные темы, описывающие возможности гармонизации социальных отношений ребенка и педагога в образовательной среде: «Защита прав ребёнка в образовательных организациях» (Марина Алексеевна Брутова, к. п. н., доцент, доцент кафедры педагогики и психологии детства, Алла Павловна Савченко, к. п. н., доцент кафедры педагогики и психологии детства высшей школы психологии; «Младший школьник и интернет: проблемы и варианты решения» (Марина Анатольевна Цыварева, к. п. н., доцент кафедры педагогики и психологии детства), — «Реализация проекта „Развитие индивидуальности ребёнка по методу М. Монтессори“» (Ирина Викторовна Каменева, к. п. н., доцент, доцент кафедры педагогики и психологии детства).
Далее работа конференции продолжилась по 10 секциям: на 1 и 2 секциях обсуждались различные аспекты образовательной среды современной начальной школы; на 3, 4 и 5 секциях рассматривались вопросы воспитания ребенка дошкольного возраста; 6 секция собрала музыкальных работников региона, на 7 секции выступили педагоги дополнительного образования. Секции 8, 9 и 10 предоставили площадку для обсуждения различных проблем в области управления образованием и личностного развития педагога.
В рамках первого дня конференции также работали два практико-ориентированные круглых стола для педагогов региона и студентов САФУ: «Правовая школа детей Поморья: опыт правового просвещения», «Системно-деятельностный подход в обучении в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК „Русская классическая школа“ с мастер-классом по каллиграфии».
7 декабря запланирована работа двух площадок: круглый стол «Методические ресурсы образовательной среды детского сада: опыт реализации ФГОС дошкольного образования» на базе детского сада № 19 «Зоренька», партнера кафедры педагогики и психологии детства; совместно с Сургутским государственным педагогическим университетом в онлайн режиме межвузовский круглый стол «Дошкольное образование: актуальные вызовы и тренды», в котором примут участие педагоги и магистранты двух вузов: САФУ и СГПУ.
По итогам работы конференции научно-педагогическими работниками кафедры педагогики и психологии детства будут сформулированы основные идеи и определена проблематика актуальных исследований, которые лягут в основу для разработки курсовых проектов и выпускных квалификационных работ. В ходе совместной работы удалось наметить линии усиления сотрудничества с представителями работодателей по основным образовательным программам, реализуемым кафедрой, определены возможные базовые площадки для расширения образовательного сотрудничества. Конференция предоставила возможности для совершенствования технологий организации педагогической практики студентов с базовыми образовательными организациями и развития академической мобильности обучающихся.
В 2019 году Всероссийская научно-практическая конференция «Ребенок и педагог в современной образовательной среде» будет приурочена к 35-летию подготовки учителей начальных классов с высшим образованием в Архангельской области.
Оргкомитет конференции